人生哲學與生涯規劃

READING NOTE ｜ 心理 · 思考方法 查理蒙格談「人類誤判心理學」 出處：《窮查理的普通常識》第十一講 原講題： The Psychology of Human Misjudgment 1994–1995 年三場演講合併，2005 年由蒙格本人大幅改寫 📖 一分鐘認識這份清單 蒙格自己說，他離開哈佛法學院時對心理學一無所知，卻在執業後不斷看到「有規律的極端非理性」。他讀到席爾迪尼的《影響力》，接著略讀了三本心理學入門教科書，然後自己拼出一套系統——就是這 25 條。這份清單是《窮查理的普通常識》裡被引用最多的一篇，也是他所謂「行為財務學」的原型。 ⭐ 原書 Goodreads 約 4.4／5 🗳️ 1.7 萬則以上評價 📝 改寫時蒙格 81 歲 先講缺點：這份清單的三個限制 這 25 條在中文世界流傳得非常廣，但幾乎沒有人講它的來歷。而它的來歷本身就是最重要的但書。 第一，2005 年那次大幅改寫，是憑記憶完成的。 這不是外界的指控，是《窮查理的普通常識》編者自己在篇首寫的：那次改寫「made from memory and unassisted by any research」——完全沒有查證任何研究。蒙格當時 81 歲，他認為自己比十年前懂得更多，所以動手重寫，而且在極趕的時程下完成。 第二，這是一份業餘者的清單，蒙格自己承認。 他從沒修過心理學課程，系統的起點是席爾迪尼的《影響力》，加上他自己略讀的三本入門教科書，其餘來自個人觀察。這不代表清單沒價值——他確實看到了很多學院派沒整理的東西——但它 不是一份文獻回顧 ，不能當成心理學研究的摘要來讀。 第三，25 條的類別並不整齊。 裡面有一部分是實驗心理學的成熟發現（互惠、社會認同、對照效應），一部分是他自己的觀察與比喻（廢話傾向、毒品誤導、衰老誤導）。用同一把尺去檢驗這 25 條，本身就是分類錯誤。 ⚠️ 蒙格自己給的用法說明： 他在文中特別強調，這些傾向「本質上利遠大於弊，否則它們不會存在」，所以不能、也不該被洗掉。他給的定位很清楚—— 傾向不等於命運 ；知道傾向與它的解藥，通常能避免掉本來會發生的麻煩。這是一份決策前的檢查清單，不是一...

1.在商業世界中，價值意味著給自己或他人提供珍貴的事物，使得他人願意用其他珍貴的事物來交換。例如金錢、時間、精力、勞力。 2.一個人除非自給自足，否則他需要為別人提供有價值的東西，以換取別人給他有價值的東西。 如果一個人從他處那裡需求的越多，他相對的需要付出的也越多。 2-1 因此，一個人能夠獲取最多資源的方式，在於從事他所能提供社會最多價值的勞動。 在某種理想的情境下，一個人的專業和興趣可能是能夠相符的，因為快樂可以來自於從從事擅長、有成就感的事情；而專業的勞動付出也能獲得社會的肯定和報酬。 3 在一般的情形下，每個人的貢獻價值將有一個基準，超出基準的貢獻價值，要麼來自更多的時間、或是天賦、或是精力，或承受壓力。再者就是環境。因為環境決定了一個人的投入能產生多少價值。最後，還有資訊。有關於何種付出能夠獲取更大價值的資訊。   3.1 另外，每個人的天賦有所不同，但是天賦能產生的價值，有賴於時代、環境決定。例如擅長狩獵的天賦，在現代無用武之地，除非應用到其他領域。 4 長期而言，一個人發揮最大價值的方法，在於尋找出社會需求和個人貢獻的最大交集。這某種程度算是一種藍海策略，因為無論是時間、精力、腦力等，人人都能提供，只是或多或少。所以光是以量取勝，終究會面臨激烈競爭，那麼就不會有超額報酬 (血汗換來)。 另外一方面，個人長處若是無法與社會需求相符，那麼也是白做工、孤芳自賞。 5 觀察個人長處，需要自我發掘，需要持續學習，自我了解，往自己最不可取代的優勢持續精進。 6 尋找社會需求，需要多多觀察社會、多多思考。 以上兩者都能做到的人，可以成為創業家。只能做前者的人，可以成為從業者。只能做到後者的人，或許能當老闆。兩者都做不到的人，只能透過更大的賣肝來換取報酬。 7 在這樣的誘因之下，人人追求發揮自身最大價值，以換取最大收入(或者貢獻社會價值本身就是一種收入)。社會化往往促成分工的現象，而資本主義更是促進了人們發揮所長的動力。這也是社會走向富裕的根由。當然，這也促使人們更多的投入工作和付出。工作與生活的平衡，另當別論。 8 價值的客觀定義是不明確的，因為有需求、就會有供給。每個人需求不同，所以社會也有不同的供給。 9 [選擇和努力哪個重要?] 選對了選擇，就不用這麼努力，選擇不夠好，就要更努力。 10 總價值不是恆定的，按理論經濟學來說，交易行為越多，總體價值越大...

BOOK SUMMARY ｜ 投資 · 思考方法 查理蒙格的普通常識 出處：《窮查理的普通常識》（紀念典藏版） 原文書名： Poor Charlie's Almanack: The Wit and Wisdom of Charles T. Munger 查理．蒙格 著｜彼得．考夫曼 編｜李彔 譯｜商業周刊｜2024 年 4 月｜496 頁 📖 一分鐘認識這本書 這不是一本「投資書」，而是巴菲特那位話少、脾氣硬、活到九十九歲的合夥人，把他一生講過的十一場演講與語錄集結成冊。它談的是：一個人要怎麼把腦袋整理好，才能在漫長的一生裡持續做出正確決定。書名致敬富蘭克林的《窮理查年鑑》。 ⭐ Goodreads 約 4.4／5 🗳️ 1.7 萬則以上評價 🕯️ 蒙格 2023.11.28 辭世，享年 99 六條普通常識 1. 要得到你最想要的東西，最好的方法，是讓自己配得上它。持續學習。每天早上起來，要比昨天聰明一點。 2. 避免極端的意識形態。 3. 試著把事情反過來想。 4. 將不平等最大化。(馬太效應)(82法則) 5. 如果你真的想在某個領域出人頭地，那麼必須擁有強烈的興趣。 6. 信任是最好的制度，勝過各種繁文縟節。 --我的劍留給能夠揮舞的人-- 🎯 這六條，其實全部出自同一場演講 這六條常識，加上最後那句「我的劍留給能夠揮舞的人」，全部來自同一場演講 —— 2007 年 5 月 13 日．南加大法學院畢業典禮致詞 那年蒙格 83 歲。這篇講稿收在《窮查理的普通常識》裡（英文第三版特別把它獨立編入），也是全書公認最好讀、最濃縮的一篇。他開場第一句是：「各位大概在想，為什麼這個講者這麼老。答案很明顯——因為他還沒死。」 下面這張表，是六條筆記與演講原文的對照。 筆記中的句子 演講中的原始說法 被濃縮掉的關鍵 1. 讓自己配得上 想得到什麼，最安全的方法是讓自己值得擁有它；你要交付出「如果站在對面，你自己會願意買」的東西 蒙格說...

BOOK SUMMARY ｜ 商管 · 團隊文化 《高效團隊默默在做的三件事》 原文書名： The Culture Code: The Secrets of Highly Successful Groups 丹尼爾．科伊爾（Daniel Coyle）著｜王如欣 譯｜先覺出版｜2019 年 8 月｜288 頁｜ISBN 9789861343457 📖 一分鐘認識這本書 《紐約時報》暢銷作家科伊爾花四年時間，鑽進 Google、迪士尼皮克斯、NBA 馬刺隊、美國海豹部隊第六分隊、IDEO 等頂尖組織，想回答一個問題： 為什麼有些團隊的總和大於個體，有些卻小於個體？ 他的答案是三個可以被刻意練習的技能，而不是玄學般的「氣氛」。適合帶人的主管、想改善團隊的成員，以及想從質化面判斷一家公司體質的投資人。 ⭐ Goodreads 4.24／5 🗳️ 36,000+ 則評分 📚 組織管理 · 領導 🏆 摩根大通年度選書 一、原書書摘：為何幼稚園團隊能打敗 CEO 團隊 《高效團隊默默在做的三件事》《The Culture Code: The Secrets of Highly Successful Groups》是由丹尼爾·科伊爾（Daniel Coyle）所著，在Goodreads上4.3星評價，30000人評分。算是很受歡迎的書。 這本書開頭講了一個很有趣的實驗。 研究者聚集了很多來自不同背景的四人團隊，比賽用義大利麵、棉花糖等材料，能在最短時間內，蓋出最高的結構體。這些四人團隊有來自優秀大學的、有來自律師團、有來自CEO等。 這個實驗想探討的是什麼樣的「團隊」表現會比較好，而什麼樣的團隊表現比較差 。 令人跌破眼鏡的結果是，得到明顯優異成績、打敗眾多菁英的團隊，是一個由幼稚園兒童的組成的團隊。 沒有策略、沒有腦力激盪、沒有聰明、經驗、沒有互動條理的兒童們，怎麼有可能打敗其他菁英團隊呢? 作者的解釋是，幼稚園兒童 沒有「地位」 的概念。相較於成人菁英團體除了解決問題外，還會花心思在注意「地位或政治問題」: 誰在發號施令? 可不可以批評? 有沒有規則? 但是兒童們根...

  這部片《如果我可以冬眠 (If Only I Could Hibernate) 》是第一部參加坎城影展官方評選的蒙古電影，並獲得了東京 Filmex評審團獎。導演是Zoljargal Purevdash，這部片描述的故事與導演自身的故事有些雷同。 我本來抱著姑且一看的心態進電影院看，結果看完實在大為感動，慶幸沒有錯過。 沒看過的人，建議就去看吧! 以下有劇情雷! -------------------------------------------- 以下警告!有劇情透露。 身為一個兒時家庭有些貧困的人，這部片的許許多多橋段我都深感共鳴。 例如主角本來跟姑姑有說有笑，但是提到讓出父親的馬鞍，就立刻翻臉。即便那條馬鞍在媽媽的眼中也已經是沒用的東西，但是我完全能體會主角的想法。因為那是爸爸留下來的東西。 另外還有即便家庭經濟困難了，也不情願向陌生人求助，我也相當能感同身受。 主角在幫媽媽找工作，但是媽媽很快就不情願地跑了。其實我也不明白為什麼，可是這場景跟我年輕時真的太相似了。 想起來，大人或者單親母親，可能有一種莫名的矜持，好像很不願意拋頭露面，也對自己家庭的陷入窮困諱莫如深。這很可能是因為愛面子，但至今我仍不十分理解。 還有就是當媽媽開始抱怨死去的丈夫並哭泣時，主角憤怒地離開家在外面閒晃，找東西發脾氣、找朋友聊天等等，真的太寫實了，完全能喚起我的共鳴感。 主角跟一幫朋友在房間裡聽饒舌音樂，音樂撥放著對社會不公的控訴，然後大家開始手舞足蹈起來。這種年少想突破現狀的情緒，真的太寫實了。 我不知道其他人怎麼看待這些劇情的，但是對我而言，真的太真實了。 讓我感到心酸的其中一個場景，是主角看到妹妹在街邊賣手鍊。其實我想主角看到這一幕，一定是為妹妹的懂事感到很窩心的，但是他還是覺得需要扛起哥哥的責任，告訴妹妹不要這樣耽誤學業。然而妹妹也很懂事，他也不希望哥哥耽誤自己的學業。但是這一切就是無奈。 更讓我感到心酸的其中一個場景是，主角不斷對外展示出堅強的一面，直到跟鄰居一起埋葬家中死掉的狗之後，才情緒崩潰。並且說出他不想哭，因為他覺得哭是弱者的象徵。然而他的堅強，早已遠遠超過大多數同齡人所能承受的，直到鄰居的安慰才情緒潰堤。 我很喜歡這部電影對於母親的處境沒有明確的著墨，因為這更加凸顯了主角的觀點。很多時候孩子真的不了解(父)母親的想法和行為是什麼，尤其是單親家庭，所以...

READING NOTE ｜ 思考方法 · 跨領域學習 查理蒙格：跨領域學習的重要性 出處：《窮查理的普通常識》第九講 原講題： Academic Economics: Strengths and Faults After Considering Interdisciplinary Needs 2003 年 10 月 3 日．加州大學聖塔芭芭拉分校．Herb Kay 大學部講座 📖 一分鐘認識這場演講 一個從沒修過任何一門經濟學課的人，站在加州大學經濟系的年度講座上，當著全系的面列出經濟學的九項缺陷。他開場自承：「我這樣還敢上來講，是因為我天生有一條厚臉皮黑帶。」這場演講後來收進《窮查理的普通常識》，是全書關於「跨領域思考」講得最完整、也最具攻擊性的一篇。 ⭐ 原書 Goodreads 約 4.4／5 🗳️ 1.7 萬則以上評價 🎓 演講當時蒙格 79 歲 📐 對經濟學提出 9 項批評 先講缺點：跨領域學習被講得太好聽了 「跨領域學習很重要」是那種沒有人會反對的主張——而沒有人會反對的主張，通常也沒有人真的照做。先把它的問題攤開來。 第一，蒙格自己是一個極端的樣本。 二戰把他從大學裡拉走，他因為要被訓練成氣象員而被送進加州理工學過物理，戰後沒有大學文憑就直接進哈佛法學院、畢業排名前段，然後轉行做投資。他的跨領域不是規劃出來的，是戰爭與運氣的副產品。 他在建議別人做一件他自己是意外做到的事。 第二，他沒有給停損點。 「你要有一整箱工具，不能只有一把鐵鎚」——聽起來無懈可擊。但學習有機會成本：多學一門學科的邊際效益，什麼時候會低於把本科往深處鑽？蒙格的答案是「大觀念承載九成五的重量，所以不難」。這對一個記憶力與閱讀速度都在頂端的人來說是真的，對多數人未必。 第三，這場演講裡有一部分是外行人的自信。 蒙格對經濟學的批評有幾條非常銳利（後面會講），但也有幾段是意氣而非論證——例如他直接稱某位知名經濟學家是「史上最蠢的一批人之一」。這種話很好轉貼，但它不是論證。Goodreads 上對《窮查理的普通常識》最常見的批評也在這裡：讚美太多、論證太少。 跨領域學習的重要性 1. 為何跨領域學習很重要 單一學...